Hiszpanka mieszkała w podziemnej jaskini przez 500 dni
Jak podają media Beatriz Flamini z Madrytu weszła do jaskini w południowej Hiszpanii w sobotę 20 listopada 2021 roku. Był to początek osobliwego eksperymentu. Kobieta, która na co dzień zajmowała się wspinaczką górską i ekstremalną lekkoatletyką, dała się dobrowolnie zamknąć pod ziemią. Alpinistka znana jest z tego, że lubi pokonywać własne bariery. Udział w eksperymencie był kolejnym wyzwaniem.
Choć nie miała kontaktu ze światem zewnętrznym, cały czas była monitorowana przez psychologów i speleologów. Pobyt w pieczarze umożliwiła jej ekipa biorąca udział w eksperymencie. Część personelu z eksperymentalnej grupy Timecave regularnie dostarczała Hiszpance jedzenie oraz wodę.
W rzeczywistości nie chciałam wychodzić – powiedziała w rozmowie z BBC Beatriz Flamini.
Kobieta przyznała także, że dopiero po prawie dwóch miesiącach spędzonych pod ziemią straciła poczucie czasu. W rozmowie z brytyjskimi mediami wyjawiła, że myślała, że była zamknięta pod powierzchnią znacznie krócej. Szacowała, że w jaskini mieszkała przez około 160 lub 170 dni. Będąc w izolacji, nie wiedziała o śmierci królowej Elżbiety, wybuchu wojny w Ukrainie czy zakończeniu obowiązkowego noszenia maseczek.
To nie jest tak, że czas płynie wolniej albo szybciej – relacjonowała w rozmowie udostępnionej przez CNN. – Tak naprawdę nie czujesz jego upływu, bo tutaj jest zawsze jakby czwarta rano – wyjaśniała.
Będąc po ziemią mieszkanka Madrytu rozwijała swój talent plastyczny, wykonywała prace ręczne, czytała książki i regularnie ćwiczyła. Prowadziła też swojego rodzaju wideobloga. Zarejestrowany przez nią materiał wideo będzie teraz analizowany przez ekspertów i wykorzystany w filmie dokumentalnym.
Naukowcy zbadali, jak zmieniała się kobieta w czasie pobytu pod ziemią
Naukowcy z Uniwersytetu w Granadzie badają teraz, w jaki sposób brak kontaktu z innymi ludźmi, a także brak dostępu do światła dziennego, wpłynął na postrzeganie czasu przez Flamini. Tymczasem badacze z hiszpańskiego Uniwersytetu w Almerii śledzą neuropsychologiczne i poznawcze skutki eksperymentu.
